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  • 11 (2016-07-20 (Wed) 15:05:47)
  • 12 (2017-06-01 (Thu) 00:23:28)
  • 13 (2017-06-27 (Tue) 15:08:46)

* ILASセミナー ：化学工学的思考で身の回りを見る（後半） [#a22913b8]


** 基本情報 [#hcdee4a2]

- [[シラバス:https://www.k.kyoto-u.ac.jp/teacher/la/syllabus/detail?condition.courseType=&condition.seriesName=&condition.familyFieldName=&condition.lectureStatusNo=1&condition.langNum=&condition.semester=&condition.targetStudent=0&condition.courseTitle=&condition.courseTitleEn=&condition.teacherName=%8E%52%96%7B%81%40%97%CA%88%EA&condition.teacherNameEn=&condition.itemInPage=10&condition.syutyu=false&condition.lectureCode=&page=1#3]]
- 演習室（主）: 物理系校舎情報処理演習室1
- 教室　（副）: 総合研究9号館（旧工学部3号館）W301
- 後半担当教員: 山本量一　教授

** 後半の内容 [#y027a4d9]
- メディアセンター演習室のPCを用いて化学工学に関する簡単なプログラミングを行います．
- 初回に演習室のPC端末で使用するUSBを配布します．面倒ですが毎回持参してください．USB単体でiPython Notebook (Jupyter)が動くようにしてあります．
- 実はUSBがなくても，WEBサイト[[Try Jupyter:https://try.jupyter.org/]]を開くとJupyterが試用できます．USBを忘れた時はこちらを使用してください．
- 授業ではこのJupyterを使い，擬似乱数の発生からはじめてブラウン運動のシミュレーションをやり，確率過程についての理解を深めることを最終目標とします．
- 確率過程の考え方は，物理学や化学工学に限らず，世の中の複雑な現象（株価，気象，…）を数学的に扱う場合に威力を発揮します．

** 技術情報 [#ie4d4bee]

- [[PC端末の利用:http://www.iimc.kyoto-u.ac.jp/ja/services/ecs/terminal/]]
- [[Python入門:http://www.tohoho-web.com/python/]]
- [[jupyter (iPython Notebook):http://jupyter.org/]]
- その他，ググればたくさん情報があります．それらを有効に活用してください．
-- Jupyterの使い方の簡単な紹介．
http://myenigma.hatenablog.com/entry/2016/02/20/183423
-- グラフを書ために matplolib を使います．授業では基礎的な機能だけ使いますが，やり方次第でいろんなことが出来ます．
http://cflat-inc.hatenablog.com/entry/2014/03/17/214719

** 講義内容 [#y4aab1c3]

- 6/08　１．演習「プログラミングの準備」 [ [[''Go''>ry/Ilas2_01]] ]
- 6/15　２．講義「Brown運動のシミュレーション」 &ref(Brownian_motion.pdf);（この日のみ学術情報メディアセンター南館202）
- 6/22　３．演習「常微分方程式の数値解法（オイラー法）」 [ [[''Go''>ry/Ilas2_03]] ]
- 6/29　４．演習「種々の確率分布関数」 [ [[''Go''>ry/Ilas2_04]] ]
- 7/06　５．演習「Brown運動のシミュレーション」 [ [[''Go''>ry/Ilas2_05]] ]
- 7/13　６．演習「Brown運動の解析」 [ [[''Go''>ry/Ilas2_06]] ]
- 7/20　７．課題研究 [ [[''Go''>ry/Ilas2_07]] ]


** 課題レポート [#he785812]

- 各回の宿題を課題レポートとする．

- 提出者： [[一覧>ry/Ilas2Rep]]

- 提出先： yamamoto.ryoichi.6m@kyoto-u.ac.jp (必要に応じて適宜ファイルをメールに添付してください．)

- 考察が必要なものについては必ず考察を記載すること．

- レポートを提出した人は，必ずメール送信の３日後以降に，上の「提出者一覧」に名前があるか確認すること．

- メールの本文に「氏名」と「学籍番号」を忘れずに．授業に関する要望・感想があれば遠慮せずに書いてください．